Comisión de Calidad Educativa dictará línea sobre el currículo

Hoy se inició un proceso de consulta sobre la nueva instancia

AVN 26 DE FEBRERO 2014 – 12:48 PM

El ministro para la Educación, Héctor Rodríguez | AVNA partir de este miércoles, el Ministerio de Educación abre un proceso de consulta en todo el país sobre la Comisión Nacional por la Calidad de Educativa, que tiene como objeto conocer la opinión de todos los sectores de la sociedad sobre la política educativa venezolana.

Héctor Rodríguez señaló que esta comisión tendrá como mandato sugerir las líneas orientadoras del currículum, la relación entre educación y trabajo, refundar y fortalecer la institucionalidad educativa y capacidad rectora del Estado, la autoridad de los educadores y la rectoría del Estado docente, la gobernanza en todos los niveles y modalidades así como una administración eficiente y transparente de la educación.

Además, tendrá como plan de acción elaborar un diagnóstico sobre las diferentes dimensiones del subsistema de educación básica en todos sus niveles y modalidades; sugerir un pliego de recomendaciones y medidas inmediatas para la gestión educativa. Para leer noticia completa, pulse aquí

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Recuperarán clases con horas extras

Últimas Noticias, 27 de febrero de 2014

Ministerio evalúa aplicar la medida en Chacao y San Cristóbal

AVN.- El Ministerio de Educación evaluará aplicar una reprogramación académica en los municipios Chacao, en el estado Miranda, y San Cristóbal, en Táchira, donde estudiantes han perdido clases como consecuencia de las protestas y hechos violentos en las últimas dos semanas, informó el titular de este despacho, Héctor Rodríguez.
“Han sido afectados algunos días de clases, sobre todo en el municipio Chacao y en la capital del estado Táchira; en esos municipios vamos a evaluar un proceso de reestructuración académica de horas extras”, señaló el ministro.
Al participar en el acto de instalación de la Comisión Nacional por la Calidad Educativa, que se realizó en la Casa de las Letras Andrés Bello, en el centro de Caracas, Rodríguez destacó que esta reprogramación será discutida con las autoridades educativas municipales.
En el caso del resto del país, Rodríguez indicó que el sistema público de educación “no ha perdido clases, hemos tenido una asistencia que supera el 90%”. Para leer noticia completa, pulse aquí

Nombran nueva directora de la Opsu

Marjorie Cadenas será la encargada de la Oficina de Planificación del Sector Universitario.

EL NACIONAL WEB 25 DE FEBRERO 2014 – 10:48 AM

El decreto emanado de la presidencia de la República se nombra a Marjorie Cadenas como directora de la Oficina de Planificación del Sector Universitario (Opsu).

El texto, publicado en la Gaceta Oficial 40.362 refiere que el ministro para la Educación Universitaria es el encargado de la juramentación de Cadenas en su cargo.

Cadenas sustituye a Humberto José González Silva quien ocupó el cargo desde junio de 2013.

Nuevos feriados restan 10 días al calendario escolar

El asueto del 27 y 28 de febrero se da en momentos en los que algunos colegios registran menos de 30% de asistencia.

LISSETTE CARDONA25 DE FEBRERO 2014 – 07:00 PM

Niños en el salón de clases | APEl decreto de día no laborable fijado para el 27 y 28 de febrero reduce a 190 días, las fechas disponibles para completar el calendario escolar 2013-2014.

El calendario ya había sido reducido debido a la suspensión de actividades ordenada por el Ministerio de Educación por la realización de las elecciones municipales del 8 de diciembre y por el adelanto del asueto navideño para los escolares, previsto para la semana del 16 y el 20 de diciembre de 2013, que comenzó el 13 de diciembre.

En lo que va de año escolar los niños y adolescentes cursantes de Educación Inicial, Preescolar, Básica y Media Diversificada han dejado de acudir a los planteles por espacio de 10 días. Para leer noticia completa, pulse aquí

Los Derechos Humanos van a la escuela

Por tercer año consecutivo Fundación Tierra Viva, junto con organizaciones aliadas públicas y privadas, están ejecutando con el patrocinio de la Fundación Hanns Seidel actividades para promocionar los derechos humanos en el estado Delta Amacuro.

Simón Alfonzo, gerente de proyectos socio ambientales de Tierra Viva DeltaPor José Naveda/ @iakerawitu
Radio Fe y Alegría

En este año se va a ejecutar el proyecto “Los Derechos Humanos van a la Escuela”, cuyo objetivo es que docentes, Warao y no Warao, adquieran herramientas que les permitan informar y promover el conocimiento bajo criterio de derechos humanos en instituciones educativas y comunidades del Municipio Tucupita del Estado Delta Amacuro.

Para el logro de lo anterior las acciones estarán enfocadas a atender dos objetivos específicos:

  1. Promover el conocimiento del marco legal sobre los derechos humanos, desarrollo local y participación de comunidades indígenas en escuelas del municipio Tucupita.
  2.  Promover el intercambio de saberes bajo criterio de derechos humanos e interculturalidad en instituciones educativas y comunidades Warao. Para leer noticia completa, pulse aquí

Venezuela firma acuerdos con Cuba para seguir mejorando la calidad de la educación

El titular del Despacho Educativo, expresó que el apoyo brindado por Cuba permite el desarrollo de la patria que soñó Bolívar

fotoCaracas, 21.02.2014 (Prensa MPPE).- El ministro del Poder Popular para la Educación, Héctor Rodríguez, informó a través de su cuenta oficial de twitter que Venezuela firmó acuerdos con Cuba para seguir mejorando la calidad de la educación en el país.

El titular del despacho educativo, destacó en @HectoRodriguez: “Acabamos de firmar acuerdos con nuestros hermanos cubanos para seguir mejorando la calidad de nuestra educación”.

“Cuánto apoyo nos han brindado nuestros hermanos latinoamericanos para seguir desarrollando la patria de Bolívar”. Agregó en otro mensaje: “Para fortalecer nuestro sistema de salud, educativo, deportivo y productivo esta firma del Convenio Cuba-Venezuela”. (FIN/Texto: Edel Lara – Foto: Prensa MPPE)

Zonas educativas vigilan uso de libros bolivarianos en aulas

Supervisor distrital niega amenazas a docentes para obligarlos a emplear la Colección Bicentenario como texto único

ANDREA MONTILLA K.
El Nacional 23 DE FEBRERO 2014 – 12:01 AM

Pocos alumnos acudieron a las aulas | Foto: Omar VélizLa decisión de convertir en texto único para la enseñanza los libros de la Colección Bicentenario -elaborados por el gobierno y distribuidos de primero a sexto grado en escuelas oficiales del país- ha encontrado resistencia en algunos maestros.

Se calcula que entre 60% y 70% de los docentes del país usa esos libros de forma obligatoria, precisó el director del Doctorado de Educación de la Universidad Católica Andrés Bello, Leonardo Carvajal.

Esa resistencia ha movido al Ministerio de Educación a tomar medidas para garantizar que los libros lleguen a los estudiantes. La supervisión de las zonas educativas ahora no solo se centra en el cumplimiento de trámites administrativos o académicos en las escuelas, sino que también se basa en asegurar que en las aulas se aplique el nuevo currículo bolivariano, todavía en discusión, pero materializado en esos textos.

Yolet Merentes, Dinora Mata y Maribel Bernal, maestras de cuarto, quinto y sexto grado de la Unidad Educativa Simón Bolívar de Fe y Alegría, en Caraballeda, estado Vargas, asistieron a un taller dictado por Asamblea de Educación, para conocer cómo explicar mejor los contenidos de los libros ante las fallas y afirmaciones de carácter ideológico que presentan.

Allí explicaron que la zona educativa donde se ubica la escuela las obliga a usar exclusivamente esos libros. Por temor a represalias han optado por cumplir con el exhorto y no consultar otras fuentes.

Evelyn Tirado, docente de una escuela estadal en Maracay, estado Aragua, indicó que la zona educativa le ha prohibido explícitamente usar otros textos, lo que considera un atropello. Para leer noticia completa, pulse aquí