Calidad y equidad son aspectos vitales para la educación en Latinoamérica

Jeffrey M. Puryear , vicepresidente para la política social de Inter-American Dialogue y codirector de Partnership for Educational Revitalization in the Americas (PREAL) y Tamara Ortega Goodspeed, asociado senior de Inter-American Dialogue, realizaron un estudio en el que aseguran que la calidad y la equidad son los aspectos más importantes de la educación latinoamericana y que realizar compromisos medibles que apliquen a toda la región es la manera de iniciar el impulso de este tema tan relevante para el desarrollo de nuestros países.

Los aspectos más importantes de este estudio son:

  • La sexta Cumbre de las Américas dio muy poca importancia a la urgente necesidad de mejorar la educación en su calidad y equidad, aunque estos dos aspectos son vitales para el desarrollo de la región y su competitividad.
  • El aprendizaje mediante el estudio es escaso en Latinoamérica, a pesar de que han aumentado las inversiones y las matrículas.
  • Lo que más contribuye a los niveles tan bajos de aprendizaje, es la enseñanza  y sistemas de gerencia inefectivos, así como los obstáculos políticos y una demanda del cambio muy débil.
  • Al convertir la educación en el centro de la política educativa, centrándose en los cambios sistémicos-incluyendo todos los aspectos de la política de los maestros y el fortalecimiento de la demanda de una educación de calidad, los países podrían ayudar a que los estudiantes adquieran las habilidades que necesitan para tener éxito en el mundo actual.
  • Desarrollar compromisos claros, medibles y que abarquen a toda la región (como asegurar que los niños que aprueben tercer grado sepan leer) sería un muy buen primer paso.

Para conocer más sobre este tema, lee el trabajo completo en inglés haciendo click aquí: “Education in the americas puryear goodspeed“.

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