El Estado Docente debe ser descentralizado

Según afirma la profesora Nacarid Rodríguez, la descentralización cambiará la forma de organizar y administrar la educación en nuestro país

Profesora del Doctorado en Educación de la UCV

El proceso de recentralización del sistema escolar y la escasa participación estadal en el tema educativo son algunos de los factores que para Nacarid Rodríguez Trujillo, licenciada y doctora en Educación y colaboradora del libro “Educación para Transformar el País”, han deteriorado nuestro sistema educativo.

A continuación les dejamos la primera parte de su propuesta.

1. SITUACIÓN  ACTUAL Y CONCEPTO DE DESCENTRALIZACIÓN

La creación de las oficinas regionales de educación, en 1969, fue el primer intento de descentralizar el sistema educativo venezolano. En 1975 las oficinas regionales fueron sustituidas por las zonas educativas. En 1988, la COPRE impulsó la descentralización en el sector educación y durante los años 1989 y 1998 se desconcentró del nivel central al estadal de las funciones y se reestructuraron las zonas educativas y se crearon distritos escolares. Se transfirieron las escuelas técnicas a las gobernaciones y se crearon asociaciones civiles en los estados para la descentralización del INCE. Sigue leyendo

Foro en el San Ignacio: la educación es el gran tesoro que tiene el país

Con el libro “Educación para Transformar el País”, se propone poner en práctica las acciones necesarias para lograr la  educación de calidad que merecen los venezolanos

Deborah Carpio

Panelistas de la Charla Educación para Transformar el País, Colegio San Ignacio

El pasado 23 de Mayo, en el salón de los actos del Colegio San Ignacio de Loyola, el Padre Luis Ugalde, s.j., ex rector de la Universidad Católica Andrés Bello de Caracas, presentó ante la comunidad educativa del referido instituto educativo, el libro “Educación para Transformar el País”.

Especialistas como Gustavo Roosen, Mariano Herrera y Leonardo Carvajal, integrantes del Foro Cerpe (Centro de Reflexión y Planificación Educativa), fueron los panelistas en este acto, quienes también mostraron sus propuestas para mejorar el sistema educativo en Venezuela.

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Principios y orientaciones para la Educación

Diez principios básicos y derechos fundamentales. Luis Ugalde s.j

1. Educación para transformar el país

La clave para producir una transformación profunda en Venezuela, que logre superar la pobreza y producir una sociedad democrática, justa, plural e inclusiva, es una educación que nos equipe para ser y formar productores de una economía próspera y una sociedad democrática y participativa.

El sistema educativo debe desarrollar los talentos humanos de todos, que es la verdadera base de la prosperidad y la solidez democrática de un país.

Toda Venezuela se debe unir afectiva y efectivamente para erradicar la pobreza y para ello hay que asumir el derecho a la educación de calidad para los más pobres y excluidos apostando a sus capacidades para convertirse en seres productivos de la sociedad que queremos.

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Próximo evento en Caracas: Charla “Educación para Transformar el País”

El colegio San Ignacio de Loyola y la Sociedad Ignaciana de Padres y Representantes, invitan a la charla “Educación para Transformar el País”, que se efectuará el próximo miércoles 23 de Mayo, a las 7 pm. en la sede el colegio.
El evento contará con la participación como panelistas del exrector de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB), Padre Luis Ugalde s.j.; Gustavo Roosen, Mariano Herrera y Leonardo Carvajal.
En la charla, el público conocerán las propuestas de valor que buscan guiar las políticas educativas y crear conciencia nacional de cambio educativo en Venezuela, con una visión de 13 años (2012 a 2025).
El evento se realizará en el Salón de Actos del colegio y la entrada será libre para todo público.